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如何对代代孕间的妇女进行健康教育
来源:http://www.wfengine.com  日期:2019-05-17

  健康教育在孕期保健模式中的运用:助孕前检查>

  1、当妇女确诊代孕后,我们就开始对其进行系统的孕期检查,并填写《围产保健手册》,由专职人员详细询问孕妇末次月经、月经史、孕产史、家庭史、过去史,本次妊娠情况(尤其孕前3个月及孕期有害化学物质接触史):进行妇科检查、骨盆测量、一般物理检查、化验检查(血常规、尿常规、肝肾功、乙肝三对、梅毒RPR血糖)、地中海贫血筛查等。

  2、设立专职保健人员,充实和完善孕妇保健系统,规范孕期检查,筛查高危妊娠,进行高危评分和登记,对不宜继续妊娠的孕妇耐心地劝其终止妊娠。根据孕妇宫底高度、胎儿双项径变化,认真绘制“妊娠图”,发现孕助孕暖宫贴期并发症和合并症进行早期诊断、早期治疗。

  3、把好孕妇学校的质量关,对孕妇进行考核和阶段性提问,了解掌握知识的程度,并留有一定的时间,给个别仍有疑问的孕妇作单独解答。通过录像、宣传专栏、宣传资料、模具及一对一示范解答强化教育。

  4、指导孕期的饮食和用药,设立咨询电话。根据每月围产保健统计,孕妇贫血率在16%-21%低体重及巨大胎儿也时有发生。所以我们告诫孕妇,应保证适合的营养,有足够的热量摄入,避免过多或不足。

  5、指导孕妇自我监护和胎教。

  5.1胎动是胎儿生命体征之一红头艾助孕 ,孕妇通过学习,掌握在家庭中的自我监护。通过数胎动了解胎儿在宫内情况,解决孕期检查间隔期内的监护问题,以便发现异常情况及时处理,并记录在围产保健手册上。

  5.2胎教是一项有科学依据的最早的启蒙教育,同时具有促进胎儿生长发育和优生的作用。胎教形式多种多样,如语言胎教、音乐胎教、抚摸胎教、记胎儿日记、产前运动等。孕妇可根据自身的情况,有选择地进行。我们建议孕妇在业余生活中,阅读一些趣味高雅,启迪智力,使人精神振奋,有益于身心健康的书籍、画报,从中吸取精神营养,陶冶情操。

  5.3提倡自然分娩和母乳喂养。在孕妇建册起就进行母乳喂养健康和指导,并添喜助孕根据部分孕妇认为自己哺乳会影响体形的特点,在孕妇学校上课时,有的放矢地从多方面讲解母乳喂养的好处,打消她们的忧虑,增强了孕妇母乳喂养的信心。近年来许多城市剖腹产率上升,部分孕妇及家属存在着“生孩子不安全”和对分娩疼痛的恐惧心理,也有部分孕妇盲目追求时尚,认为剖腹产的孩子聪明。针对这个问题,我们告知孕妇自然分娩无论对母体还是胎儿都是最好的,不要以消极的心情期待剖腹产,鼓励孕妇拿出“用自己的力量生”的勇气去面对分娩,通过建立有效的运作机制和强化,使孕期保健工作逐步由经验型向科学型过渡。